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    Spupazziamoci Seconda Parte

    Lezione di prova gratuita

    Sabato 18 gennaio 2025 dalle 10.00 alle 12.30 (prenotazione obbligatoria)
    Iscrizioni fino al 17 gennaio scrivendo una email formazione@fondazioneaida.it o chiamando il numero 3478226461

    Calendario

    → Inizio delle lezioni: sabato 25 gennaio 2025
    → Durata: 10 incontri da 2 ora e mezza presso il Teatro DIM – Via San Martino, 4 Castelnuovo del Garda (VR).
    → Si prevede un incontro settimanale, il calendario verrà comunicato agli iscritti. Il corso partirà con un minimo di 8 partecipanti.

    Programma

    Questo secondo approfondimento sul Teatro di Figura si concentra sull’uso della carta e, coinvolgerà i bambini nello studio del teatro come mezzo comunicativo e linguaggio vero e proprio, nella realizzazione di diversi pupazzi, nella messinscena delle narrazioni spontanee e proposte lungo il percorso. Durante il corso, i bambini avranno il piacere di rapportarsi con le proprie capacità manuali e artistiche, maneggiando la carta e creando pupazzi e scene per il teatro delle ombre. Il teatro come mezzo espressivo consente di arricchire le proprie relazioni, tramite lo sviluppo di qualità empatiche come il “mettersi nei panni degli altri”, vivendo la storia di personaggi inventati.

     

    Finalità del corso

    Il Teatro di Figura, nello specifico, permette al bambino di ragionare tramite un linguaggio simbolico concreto, dando vita a personaggi all’infuori di sé con caratteri ed emozioni ben definite, aiutandolo a riconoscere manifestazioni emotive anche nel mondo esterno, di tutti i giorni, inoltre è un ottimo strumento per la conoscenza corporea profonda, visto che tutto il corpo è coinvolto; dalla respirazione al minimo movimento del proprio viso o arto: tutto concorre al dare vita credibile al pupazzo.

    Docente

    Docente Annachiara Zanoli dal 2019 in Fondazione Aida, come formatrice teatrale e attrice, in particolar modo di spettacoli di Teatro di Figura. Nel 2022, conseguimento del corso di perfezionamento in Bioetica e Medicina narrativa e drammaturgia in funzione terapeutica, presso l’università statale di Modena e Reggio Emilia Nel 2022, conseguimento della laurea triennale in Scienze dell’Educazione e della Formazione, presso Università Telematica Pegaso Nel 2017, conseguimento diploma nell’Accademia di Doppiaggio Novartescenica di Bologna

    Prezzo e modalità di pagamento

    Prezzo: 200 euro (sconto del 5% per fratelli/sorelle e se porti un amico/un’amica)

    • I rata 100 euro (entro 1 febbraio 2025)
    • II rata 100 euro  (entro 1 marzo 2025)

    Per iscriversi è necessario contattare la referente (Nathalie Pavoni) che invierà il modulo e il calendario dettagliato.

    Informazioni

    Nathalie Pavoni: 3478226461 – formazione@fondazioneaida.it

     

    Gli strumenti dell’attore

    Lezione di prova gratuita

    Lunedì 20 gennaio 2025 dalle 20.30 alle 22.30 (prenotazione
    obbligatoria)
    Iscrizioni fino al 19 gennaio (fino a un massimo di 20 partecipanti) scrivendo una email formazione@fondazioneaida.it o chiamando il numero 3478226461

     

    Calendario

    Inizio delle lezioni: lunedì 27 gennaio 2024
    Termine: lunedì 12 maggio 2025
    Durata: 15 incontri da 2 ore presso il Teatro Dim (via San Martino 4, Castelnuovo del Garda)
    Si prevede un incontro settimanale, il calendario verrà comunicato agli iscritti. Il corso partirà con un minimo di 8 partecipanti e un massimo di 12.

    Programma

    Cosa vuol dire imparare a recitare?
    Prima di arrivare al copione di uno spettacolo si può fare qualche passo per mettersi a proprio agio con lo stare in scena.
    Scopriremo insieme alcune pratiche, giochi ed esercizi che fanno parte del mestiere dell’attore e che compongono il suo bagaglio esperienziale.
    Esploreremo varie possibilità di lavoro su sé stessi e in relazione con gli altri: giochi pensati per favorire la collaborazione scenica e l’ascolto di gruppo; momenti di attivazione corporea un pò sportiva, per poi scoprire invece un uso del corpo maggiormente espressivo; esercizi di presenza scenica; improvvisazioni.
    Infine un primo approccio alla lettura e alla recitazione di un testo scritto, in prosa o in poesia.

    Il corso è rivolto a tutti, sia a chi ha già avuto esperienze teatrali, sia a chi vuole cominciare a scoprire questo mondo con noi.

    Si consiglia un abbigliamento comodo, che faciliti il movimento del corpo, scarpe altrettanto comode e non scivolose e una scorta d’acqua.

    Docente

    Lucia Messina, classe 1987, laureata in Lettere e diplomata come attrice nel 2013 presso l’Accademia Carlo Goldoni dello Stabile del Veneto, comincia nello stesso 2013 l’attività di insegnamento del teatro ad allievi di tutte le età. Dopo varie esperienze come assistente alla regia a Milano, torna in Veneto dove collabora come regista con varie realtà del territorio, come Febo Teatro e Fondazione Aida. Un filone importante della sua ricerca riguarda l’applicazione teatrale di discipline corporee: interprete di teatro fisico dal 2017 al 2019 e formatasi poi come insegnante di yoga, integra con queste conoscenze di ambito corporeo l’attività registica ed educativa. Nella sua pratica d’insegnamento rimane centrale un’atmosfera ludica sia nel rapporto tra persone sia nell’approccio con il linguaggio teatrale. La ricerca così di un rinnovato senso di condivisione, nella parallela valorizzazione del singolo e del gruppo.

    Prezzo e modalità di pagamento

    Prezzo: 266 euro (sconto del 5% se porti un parente/amico)

    • I rata 133 euro (entro 3 febbraio 2025)
    • II rata 133 euro  (entro 3 aprile 2025)

    Per iscriversi è necessario contattare la referente (Nathalie Pavoni) che invierà il modulo e il calendario dettagliato.

    Informazioni

    Per informazioni, modalità di pagamento e il calendario delle lezioni contattare l’ufficio formazione cell. 3478226461 formazione@fondazioneaida.it

     

     

    Work Experience Tecnico Teatrale

    Work Experience – Tecnico Teatrale

     

     

    Scuola di Formazione Professionale di Verona  |  Verona, Italia

    Il progetto è stato approvato con Decreto n. 426 del 5 agosto 2024 – 4° sportello DGR n. 1304 del 30 ottobre 2023 “FORTI: FORmazione e TIrocinio” – Work Experience breve – modalità a sportello – Anni 2023-24. PR Veneto FSE+ 2021- 2027, Obiettivo “Investimenti per l’occupazione e la crescita” – Decisione di esecuzione della Commissione europea n. C (2022)5655 del 01/08/2022 – Priorità I, Obiettivo specifico ESO4.1 (OS a del Reg. UE 2021/1057). Misura 4B1AL.

     

    SELEZIONE

    Le domande di preiscrizione, complete della documentazione richiesta, dovranno pervenire entro il giorno 27/09/2024 alle ore 13.00.
    Le selezioni si svolgeranno lunedì 30 settembre 2024 alle ore 09:30 presso la SFP di Verona – Via Bencivenga Biondani 1 – 37133, Verona.

     

    DESTINATARI

    I destinatari dell’intervento sono 10 disoccupati, ai sensi dell’art. 4 comma 15-quater della legge n. 26 del 2019 e del d.Lgs. 150/2015, residenti o domiciliati in Veneto, di età superiore ai 18 anni.
    I destinatari possono essere fruitori di politiche attive nell’ambito del programma GOL percorso 1 (dgr 600/2022 e 845/2022) o del bando Giovani Energie (dgr 729/2023).
    La selezione terrà conto anche della motivazione dei candidati e delle loro soft skills.

     

    PROFILO PROFESSIONALE

    Il TECNICO TEATRALE cura l’allestimento e la gestione sia degli impianti di illuminazione che delle apparecchiature di riproduzione sonora, nell’ambito di produzioni teatrali e di spettacoli dal vivo; si occupa della realizzazione di soluzioni tecniche di illuminazione predisponendo, allestendo e controllando gli effetti dei dispositivi illuminanti in coerenza con il piano luci definito. E’ in grado di ideare, progettare e realizzare gli ambienti scenici a partire dalle indicazioni date dal regista e sulla base delle risorse economiche e tecniche disponibili. Si relaziona con il regista, il direttore della fotografia, lo scenografo e/o il coreografo e il responsabile del progetto musicale, operando in coerenza con le indicazioni tecnico artistiche e tenendo conto delle caratteristiche delle ambientazioni.

     

    RISULTATO ATTESO

    Obiettivo dell’azione formativa è l’acquisizione delle seguenti competenze:

    • GESTIRE LA PRODUZIONE AUDIO DURANTE LA REALIZZAZIONE DELLO SPETTACOLO
    • PROGETTARE IL PIANO LUCI E REALIZZARE L’IMPIANTO DI ILLUMINAZIONE DELLO SPETTACOLO
    • DEFINIRE IL PROGETTO SCENOGRAFICO E IL PIANO DI REALIZZAZIONE DELLA SCENOGRAFIA

     

    ATTIVITÀ PREVISTE

    • ORIENTAMENTO DI BASE (2 ore)
    • ORIENTAMENTO SPECIALISTICO (4 ore)
    • FORMAZIONE (104 ore)
    • TIROCINIO (2 mesi)

    MODALITÀ DI CANDIDATURA
    Se ritieni di possedere i requisiti richiesti, recati presso il centro di Formazione Professionale di Verona per compilare la scheda di preiscrizione oppure preiscriviti on line accedendo al sito www.enaip.veneto.it e sarai contattato da un operatore che ti fornirà tutte le informazioni per completare la tua candidatura.

     

    INFORMAZIONI e CONTATTI

    ENAIP Veneto Impresa Sociale – SFP di Verona
    Via Bencivenga – Biondani, 1 – 37133 Verona (VR)
    Referente: Elisa De Martini
    Tel: 045 801 5053

    mail: verona@enaip.veneto.it
    elisa.demartini@enaip.veneto.it

    sito internet: https://www.enaip.veneto.it/corsi-iefp-home/7795-work-experience-tecnico-teatrale/2024-09-17-09-30

     

    Registrati entro SAB 14 settembre 13:00

    sBULLOniamoci

    La proposta fa parte del progetto sBULLOniamoci finanziato dalla Regione Veneto che ha come obiettivo la prevenzione e il contrasto del bullismo e del cyberbullismo nelle scuole.

    Un percorso di ventuno ore: dodici in presenza, a teatro, con un’attrice di Fondazione Aida e nove in modalità online con esperti nei diversi settori di competenza come la Polizia Postale.

    Programma

    • Corso in presenza 12 ore (Teatro Filippini, via Dietro Filippini, 1 Verona)
      Calendario: 4 e 18 marzo 2023 dalle 13.00 alle 19.00
      Attrice: Lucia Messina
      Temi: bullismo e cyberbullismo, bodyshaming, dismorfofobia, violenza di genere, atti di discriminazione e intolleranza saranno i temi trattati attraverso la tecnica del linguaggio teatrale. L’attrice-docente darà gli strumenti necessari ai partecipanti al fine di acquisire tecniche comunicative più empatiche e immediate, funzionali ad interagire con gli alunni e far emergere difficoltà e paure.
    • Corso online 9 ore sulla piattaforma Zoom
      Calendario: 8, 15 e 22 marzo 2023 dalle 17.30 alle 20.30
      Relatori: Don Claudio Burgio, fondatore e presidente dell’Associazione Kayros, Saverio Costa, funzionario del C.O.S.C. – Polizia Postale del Veneto, e Andrea Franzoso, scrittore e ex Capitano dei carabinieri

    Accreditamento MiM e iscrizioni

    E’ possibile frequentare solo uno dei due moduli.
    L’accreditamento da parte del MiM (Ministero dell’Istruzione e del Merito) avverrà solo se la presenza raggiungerà il 70% delle ventuno ore, con rilascio dell’attestato finale.
    Per info scrivere una mail a comunicazione@fondazioneaida.it. Per iscriversi compilare il modulo che segue

    Percorso adattabile a infanzia – medie – superiori

    Dis-ability”- alla scoperta della diversitá

    Come vede un cieco? Come legge un bambino con DSA? Come sarebbe avere un braccio solo? Tutte queste domande serviranno per sperimentare e sensibilizzare alla diversità, che può essere respirata anche nella stessa scuola. Al termine, prevista rappresentazione finale.

    Corso di teatro a tema cittadinanza attiva

    ll tema del progetto è la vita che facevano i nostri nonni da bambini: i primi incontri saranno impostati per la raccolta di dati e aneddoti raccolte durante le interviste dei bambini ai nonni invitati a scuola. Al termine del percorso vi sarà uno spettacolo diviso in 3 atti, uno per target di età.

     

    Per informazioni e preventivi scrivere a spettacoli@fondazioneaida.it

    Laboratori teatrali scuola primaria

    La rivincita di Don Chisciotte

    Guidati da Don Chisciotte metteremo in scena tutto ciò che di questo mondo non va e, grazie al coraggio dei protagonisti, riusciremo ad affrontarlo. Il laboratorio permette di riflettere insieme sul mondo che ci circonda, osservandolo senza giudicarlo.

    Per informazioni e preventivi scrivere a  spettacoli@fondazioneaida.it

    Laboratori scuole dell’infanzia

    Emozioniamoci

    Percorso laboratoriale per scoprire assieme il vasto ventaglio delle nostre emozioni cercando di capire come nascono, cosa ci succede quando ci attraversano e come possiamo accettarle e comprenderle senza temerle.

    Un mare di ombre

    Affrontare con coraggio le piccole e grandi paure di tutti i giorni attraverso un lavoro che coinvolge la scenografia, l’utilizzo della voce e le luci. Aver paura non è mai stato così divertente!

    Per informazioni e preventivi scrivere a spettacoli@fondazioneaida.it

    Laboratori teatrali scuola superiore

    Corso di teatro “Romantico sí, sdolcinato mai”

    Durante questo percorso, si analizzeranno ed interpreteranno le principali opere di Ugo Foscolo e Giacomo Leopardi. Percorso per affinare un metodo di ricerca, comparazione e riflessione, al termine, prevista rappresentazione finale.

    Rappando si impara

    Laboratorio di slam poetry dove Dante, Petrarca e Boccaccio si mischieranno e si sfideranno con i rapper moderni in una sfida all’ultima terzina. Riusciremo a creare un testo collettivo capace di unire classico e moderno?

    Le cittá possibili

    Basandoci sul testo di Italo Calvino “Le città invisibili”, rifletteremo sullo stato di città reali e capiremo assieme se ci piacciono o meno così come sono. Cercheremo poi di inventarne di altre, città possibili, dove tutto può esistere in modo migliore.

     

     

     

    Per informazioni e preventivi scrivere a spettacoli@fondazioneaida.it

     

    Corso come gestire la Violenza di genere in classe

    Il corso è parte integrante del progetto Europeo Antigone, che mira a fornire ai docenti strumenti per comprendere e prevenire comportamenti riconducibili alla violenza di genere nelle scuole, attraverso laboratori di teatro pensati per gli studenti.

    Obiettivi:

    • sviluppare un metodo incentrato sull’applicazione di metodologie teatrali per affrontare questioni relative alla violenza di genere con un focus specifico nel ruolo del docente
    • integrare l’uso del teatro partecipativo come metodo di sensibilizzazione in relazione alla violenza di genere
    • sviluppare le competenze dei docenti per utilizzare autonomamente interventi di prevenzione incentrati sul teatro partecipativo al fine di sensibilizzare sulla violenza di genere
    • sviluppare risorse che i docenti potranno usare in modo indipendente dopo la fine del progetto.

    Risultati attesi:

    • fornire strumenti che consentono di  aumentare la consapevolezza e la gestione in classe rispetto a questi temi.

    Percorso:

    Il percorso è strutturato in due moduli, in presenza e online. Il modulo online sarà tenuto da docenti dell’Università di Trento, dott.ssa Barbara Poggio e dott.ssa Alessia Tuselli, mentre gli interventi in presenza saranno coordinati dall’attrice e performer di Fondazione Aida, Marta Giovanna Tabacco.

    Calendario appuntamenti online

    • 9 febbraio 2022 – dalle 18.00 alle 20.30
    • 16 febbraio 2022 – dalle 18.00 alle 20.30
    • 23 febbraio 2022 – dalle 18.00 alle 20.30
    • 2 marzo 2022 – dalle 18.00 alle 20.30

    Il corso in presenza si svolgerà presso il Teatro Filippini a Verona (Vicolo Dietro Campanile Filippini) nel rispetto delle norme igienico-sanitarie vigenti, i giorni:

    • 19 febbraio 2022 – dalle 13.30 alle 19.00
    • 5 marzo 2022 – dalle 13.30 alle 19.00

    Per l’accreditamento è necessario partecipare a tutte le ore di corso.

    Per l’iscrizione si prega di compilare il modulo di adesione entro il 9 febbraio 2022

    Si ricorda che la nostra fondazione è riconosciuta dal Ministero per i Beni e le Attività  Culturali e dal Ministero per la Pubblica Istruzione.

    Per info → estero@fondazioneaida.it

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    Resta in contatto con noi!

    Compilando correttamente il modulo che segue, ti aggiornaremo su spettacoli, eventi, iniziative della fondazione

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